鲁网3月25日讯在小学阶段,孩子们的心灵如同娇嫩的花朵,需要精心呵护与滋养。为了给孩子们营造一个健康、积极的成长环境,二年级开展了一场别开生面的关爱学生心理健康活动,为校园注入了温暖的人文关怀。
趣味心理课堂,打开心灵之窗
活动从一堂堂趣味横生的心理课拉开序幕。老师们摒弃了传统的说教模式,运用生动形象的故事、活泼有趣的小游戏,深入浅出地讲解心理健康知识。在“情绪大冒险”游戏中,孩子们通过角色扮演,学会识别快乐、悲伤、愤怒等情绪,还掌握了实用的情绪调节小妙招。这些充满互动性的课程,让孩子们在轻松愉快的氛围中,了解自己的内心世界,开启了探索心理健康的奇妙旅程。
心灵涂鸦,释放五彩情绪
校园里,一场别出心裁的心灵涂鸦活动吸引了众多学生参与。孩子们手持画笔,在洁白的画纸上尽情挥洒创意。有的孩子用明亮的色彩描绘出和小伙伴一起玩耍的欢乐场景,有的则用深沉的色调表达自己偶尔的小烦恼。在涂鸦过程中,他们将难以言说的情绪化作斑斓色彩,尽情释放。老师们在一旁耐心引导,鼓励孩子们分享画作背后的故事,给予温暖的回应和支持,帮助孩子们正视情绪,勇敢表达。
一对一心灵对话,倾听花开的声音
为了更深入地了解孩子们的内心想法,学校还安排了心理咨询室的老师与学生进行一对一的心灵对话。孩子们向老师倾诉自己学习的压力、和朋友相处的小矛盾。老师们认真倾听,用专业的知识和温柔的话语,为孩子们答疑解惑,提供实用的建议。每一次对话,都是一次心与心的靠近,帮助孩子们驱散内心的阴霾,重拾阳光心态。
这次心理健康活动,就像一场及时雨,滋润着孩子们的心田。学校也将持续关注学生心理健康,不断创新活动形式,让每一个孩子都能在充满爱的校园里,健康快乐地成长,绽放属于自己的光彩。(通讯员李金倍)
责任编辑:单虎
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